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学院教职工发表论文登记表

发布者: [发表时间]:2020-03-20 [来源]: [浏览次数]:

(限我校教职工为第一、二完成人,且第一、二署名单位是学院,公开发表的学术论文及国际会议论文)

部门名称师范学院登记时间:2019年12月

序号

论文题目

刊物名称

刊号

刊期

第一作者校外单位作者加*注明

第二作者校外单位作者加*注明

是否核心期刊是否被收录

备 注

1

多维度教育教学改革—评《MOOC+SPOCs+翻转课堂:大学教育教学改革新模式》

教育发展研究

CN31-1772/G4

2019.1

梁延秋


一类核心


2


《高等教育学基本理论与发展研究》

教育发展研究

CN31-1772/G4

2019.7

梁延秋


一类核心


3

Analysis on the Problems Faced by Non-general language Talent Reserve Project

International Journal of Electrical Engineering & Education,

ISSN:0020-7209,OnlineISSN:2050-4578

2019.1

梁延秋


EI收录


4

Intelligent Emotion Evaluation Method of Class-

room Teaching Based on Expression Recognition

International Journal of Emerging Techno-

logies in Iearning

.ISSN:18688799. E-ISSN:18630383.

2019.4

梁延秋


EI收录


5

《年轻干部格局的内涵与涵养之道》

《领导科学》


2019.5

姜金林


中文核心


6

《高校思想政治教育中的文化融入》——评《基于文化视角的思想政治教育研究》

《林产工业》


2019.6

姜金林


中文核心


7

卓越型全科教师的培养与普通物理教学的改革

中国科技投资

CN11-5411/N

2019.22

陈中银


一般CN


8


高校化学教学中如何渗透生态德育教育

智富时代

CN44_1709/F

2019年9月

余晓


一般CN


9

分析绿色化学理念融入高校化学教育的路径

科教导刊

CN42_9001/N

2019年中旬刊29期

余晓


一般CN


10

关于高校化学教学中学生创新能力的培养方法研究

科教导刊

CN42_9001/N

2019年10月下旬刊30期

余晓


一般CN


11

欧拉函数在循环小数中的一个妙用

当代旅游

CN:23-1508/G

2019.12

毕文玲


一般CN


12

小学教育专业高等数学教学内容改革探索

当代旅游

CN:23-1508/G

2019.12

毕文玲


一般CN


13

论做合格的人民教师

信息技术时代

cn:44-1536/TN

2019.3

华德林


一般CN


14

论课堂教学

信息技术时代

cn:44-1536/TN

2019.3

华德林


一般CN


15

谈多媒体在小学《科学》课教学中的应用

教育科学

CN 50-9207/G

2019.12

吴新丽


一般CN


16

Prediction of heat transfer characteristics of nanofluids in heat pipes based on artificial neural network model

CHEM ENG TRANS


2018.12刊 2019.1 EI检索


吴新丽

EI检索


17

试论西方文学作品中的宗教爱情悲剧

青年文学家

CN23-1094/I

2019年9月中

姚炎嫣


一般CN


18


文学语言的艺术特征及其社会属性探讨

青年文学家

CN23-1094/I

2019年9月下

姚炎嫣


一般CN


19

语文童话教学中的审美教育研究

林区教学

CN23-1091/s

2019.9

周玉红


一般CN


20

小学习作教学策略探究

南北桥

CN22-1221/F

2019年8月下

周玉红


一般CN


21

碎片化背景与文学史课程的教学建构

文学教育

CN42-1768/I

2019.5中

毕金林


一般CN


22

互联网平台思维下的有效教学理念

文学教育

CN42-1768/I

2019.6中

毕金林


一般CN


23

杨绛散文对生命三极的体认与执守

文学教育

CN42-1768/I

2019.7中

毕金林


一般CN


24

汉语言文学的经典阅读与体验研究

魅力中国

CN41-1390/C

2019.5

张雄


一般CN


25

网络语言对汉语言文学的影响分析

中外企业家

CN23-1025/F

2019.8

张雄


一般CN


26

历史教学中学生问题意识的养成策略

魅力中国

CN41-1390/C

2019.6

赵晔


一般CN


27

浅析“一带一路”对农村经济的促进作用

理财

CN41-1370/F

2019.5

张立


一般CN


28

案例教学法在旅途专业教学中的运用

旅游纵览

CN13-1138/K

2019.5

张立


一般CN


29

《小学语文教学设计》的教学改革思路与方法措施

读与写

CN51-1650/G4

2019.08

杨天志


一般CN


30

《小学语文教学设计》的教改研究成果及创新价值

文学教育

CN42-1768/I

2019.3下

杨天志


一般CN


31

《基于社会主义核心价值观的“部版本”小学语文教材批评及使用策略研究》开题报告

中学生导报教学研究

CN62-0021

2019.41

杨天志


一般CN


32

履历留痕——杨天志诗作二十首

青年文学家

CN23-1094/I

2019.3下

杨天志


一般CN


33

应用型培养模式下的高校学前教育专业英语教学研究

海外英语

CN34-1209/G4

2019年17期

吴彬


一般CN


34


高校学前教育专业英语教学改革研究CN13-1298/G4

校园英语

GN13-1298/G4

2019年20期

吴彬


一般CN


35

基于项目教学法的幼儿英语教师研究

青春岁月

CN13-1035/C

2019年10月上

吴彬


一般CN


36

《OBE视角下物联网工程专业实践教学改革创新》

《科教导刊》

CN42-9001/N

32期

胡玉娟


一般CN


37

《物联网专业课线上线下教

学模式研究》

《科教导刊》

CN42-9002/N

33期

胡玉娟


一般CN


38

《基于校企联合实训下物联

网教学方法研究》

《活力》

CN23-1012/F

2019.12

胡玉娟


一般CN


39

A clustering analysis method of big data in the internet of things

Basic & Clinical Pharmacology & Toxicology


2018.11

牛咏梅


SCI收录


40

传播学视域下音乐理论教学发展研究-评曾遂今《音乐传播理论教程》

《新闻爱好者》

41-1025/G2

2019年12月

邹宓


一类核心


41

浅谈优秀儿童动物文学对儿童成长的影响

语文课内外

CN51-1649/G4

2019年1月

王娟


一般CN


42

基于CDIO理念构建的STAR教学模式在高校数学课程教学改革中的应用

才智

CN22-1357/C

2019年11月

王慧


一般CN


43

如何利用音乐欣赏教学提高高校生音乐素养

南北桥

CN22-1221/F

2019年11月

王桂平


一般CN


44

试论高校音乐教育中视唱练耳的重要性

《活力》

CN23-1012/F

2019年9月

王桂平


一般CN


45

高校音乐教学中音乐剧的运用

《魅力中国》

CN41-1390/C

2019年10月

王桂平


一般CN


46

音乐趣味性在养生保健中的重要作用分析

中国食用菌

CN53-1054/Q

2019年第7期

李传杰


中文核心


47

人本理念下的高校音乐教学方法探析

南北桥

CN22-1221/F

2019年11月

张洪亮


一般CN


48

高校音乐教育中影视音乐的作用分析

魅力中国

CN41-1390/C

2019年10月

张洪亮


一般CN


49


对高校音乐教育教学模式的分析与探讨

活力

CN23-1012/F

2019年9月

张洪亮


一般CN


50

新建本科院校教师对转型的态度及其影响因素探讨

学院学报

41-1404/Z

2019(1)

张 珊


一般核心


51

论课堂教学能力提升策略

湖南科技学院学报

43-1459/Z

2019(2)

张 珊


一般CN


52

新时代高校好教师塑造路径研究

学院学报

41-1404/Z

2019(5)

张 珊

张 伟

一般核心


53

师范类专业认证背景下的学前教育专业课程设置——以A院校学前教育本科专业为例

安徽教育科研

CN34-1331/G4

2019.12

柯慧慧

张俊燕

一般CN


54

马斯洛需要层次理论在幼师队伍管理中的应用

智库时代

CN14-1391/D

2019.12

张 慧

张 珊

一般CN


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